Fundamental VR обучает медиков в виртуальной реальности
Существует беспрецедентный спрос на системы вентиляции легких из-за пандемии коронавируса, но сами устройства являются лишь частью уравнения.
В Соединенном Королевстве Национальная служба здравоохранения страны (NHS) вынуждена быстро перераспределять врачей и медсестер из других дисциплин, а также тех, кто выходит на пенсию, для оказания поддержки в отделениях интенсивной терапии. Для того чтобы помочь медицинскому персоналу обрести необходимые навыки для работы с аппаратами, Fundamental VR, стартап, который разрабатывает захватывающие симуляторы для обучения хирургов, сумел создать онлайн-инструмент, который позволяет медицинским работникам получить ключевые знания, необходимые для обследования пациента.
Эта программа, состоящая из коротких обучающих видеороликов и графики, была представлена в Имперском колледже Лондона до момента выхода на национальный и международный уровни, чтобы помочь бороться с Covid-19.
«Требуются годы, чтобы получить специализацию в области интенсивной терапии и этот новый учебный курс не предназначен для смены квалификации, а позволит системам здравоохранения во всем мире действовать здесь и сейчас, предоставлять помощь, в которой пациенты отчаянно нуждаются. Имея больший потенциал, мы сможем помочь большему числу людей пережить эту болезнь и предотвратить перегруженность систем здравоохранения во время кризиса».
Ара Дарзи
С отменой несрочных операций компания, базирующаяся в Лондоне и Бостоне, недавно сделала свою фундаментальную хирургическую платформу многопользовательской. Это позволяет студентам тренировать свои навыки дома, находясь в изоляции. Другие медицинские учебные платформы VR, такие как Oxford Medical Simulation, также помогают в борьбе с COVID-19, предлагая свою бесплатную медицинскую учебную платформу для больниц и учреждений по всей территории США, Канады и Великобритании.
Все это позволяет студентам и преподавателям присоединиться друг к другу в виртуальной реальности, где они могут взаимодействовать, задавать вопросы, просматривать процедуры друг друга и получать обратную связь. Все это происходит удаленно и безопасно. Исследования показали, что обучение и практика в виртуальной реальности помогает развивать мышечную память, необходимую для хирургических навыков.
Каждое взаимодействие пользователя измеряется и записывается, например, хирургический взгляд, прикасновение к ткани и эффективность движения, широко связанные с хирургическим мастерством, чтобы обеспечить точную обратную связь в реальном времени в пределах одного дисплея, который доступен в любом месте с помощью любого устройства.
«Когда covid-19 поразил нас, мы были рады работать с командой в Имперском колледже Лондона над быстрым внедрением тренера ИВЛ и рады видеть, что он помогает укрепить доверие и компетентность медицинских работников в такое сложное время».